“……是，是！”聰美面紅了老半天，直至感到全班的視线才慌忙站起來：

　　“……這，這個……由哪里開始呢？”（不，不要！怎、怎麼這時……）頭中恐慌已極，一片空白。

　　“等等，怎麼了？不像是平時的白石呀！就由56頁開始好了。”小田的聲音無論何時也無法比得上聰美來得優美：“對了，白石君的姿勢和發音都比老師好。今日，不如讓她在教壇上對著大家朗讀。”

　　“……是，是……”

　　（怎、怎麼辦？）聰美邊站起，邊拼命整理混亂的腦袋。（無、無論如何，現在是非讀不可的了……）

　　聰美不得已地離開位子，向著教壇方向踏步而出。

　　但是這一瞬間，“呀……呀……”聰美發出意想不到的輕叫聲。

　　因為腳的動作使體內的震蛋刺激了膣內，快感的電流使聰美呻吟，身體稍彎的固定下來。

　　（呀，那、為何有這個感覺？）

　　“等等，白石同學，怎麼麼一回事？快點出來！”小田嚴厲地叱責聰美。

　　當然，那是事先和美智代商量好的，而不是隨便說出來的。

　　事先知道內情的同班同學，看著聰美硬裝成若無其事的樣子。

　　“是，是……這，唔……這……”距離教壇還有7、8步，連一半距離都未行完，聰美又有感覺。

　　每踏出一步，震蛋的跳動就帶來無數的美妙刺激，聰美硬壓下快感的叫聲，拼命忍耐著走向教壇。

　　踏上教壇時，回頭一看全班，雖然全是班上的熟面孔，但是聰美的腦內只容得下膣內的小物體。

　　（求、求你們！誰來救我……）在要命的險境中，內心拼命祈求，但是誰也沒有來救聰美。

　　（快、快些讀，然後返回桌子……）聰美笨拙的翻開手上的英語課本，而在側面，可以看到小田面上的微笑。

　　“Living in New York is not always dangerous。There aremany kindof people……”教室之內，響起了美少女清澄的聲音。

　　沉著的品格、知性的存在，比起歸國子女毫不邈色的流暢發音。

　　無論何時，班上的男子們都不會停止窺看她的美貌，耳中流動的是令人心醉神迷的悅耳聲音。

　　但是今日和平時有點不同，男生們的面上雖然裝飾著認真的表情，但是下面卻藏有無法掩飾的奇怪氣氛。

　　女生們也一樣，面上有一種惡作劇的笑容，聰美的表情和微妙的動作都絕不放過。

　　特別是今日聰美的聲音有點微微顫抖，發音相當怪異，甚至連站也站不穩，靜止的震蛋仍然在聰美的膣內帶來不斷的性感刺激。

　　（呀呀……聰美小姐，很敏感呢……現在只是小兒科，跟著才是大陣仗。）

　　小田想到這，把視线移向美智代，美智代微微一笑的點頭。

　　不知道小田和美智代串謀的死布計劃，聰美拼命的繼續讀書：“There aresome people who think Japanese are too difficult to learn……”

　　（還有一段，只余下少少了……）感到不會有事發生而可以平穩結束，聰美面上浮現出微微安心的神色。

　　“but Chinese is more difficult，because much more character……呀哈！呀呀……不、不要！”

　　美智代按下右手的遙控器按鈕的瞬間，聰美吐出了高亢的悲嗚聲。震蛋的開關撥到了“On”，開始在聰美的內部震動。

　　“……唔，唔呀……那、那個是……呀呀呀……”聰美拼命地忍耐，但是怎麼也忍不住泄漏出喘息聲。

　　（不、不聽那里！求求你放過我，美智代小姐……）

　　聰美好不容易才把視线轉向了美智代，美智代則回報以天真無邪的笑容。

　　在場的全體同學看著聰美拼命和快感對抗的樣子：上課中插入震蛋，在全班之前展露出因快感而苦惱的樣子……想到聰美所受的恥辱，男生們興奮，女生們則感到怪異的快感在體內游走。

　　（呼，心情很好吧？聰美。你假裝著的情形，一定要在大家之前揭穿……）

　　“怎麼一回事呢？白石君。身體不舒服？若不是的話，就請你好好的讀下去。”

　　小田公然的指責聰美的反應，在明知聰美的羞恥的全班同學之前指責，只是故意去羞辱她，而且那還是聰美以外的全體事先商量好的劇情。

　　而聰美最後的重要希望，無非是把文章讀完來逃生……（呼呼呼，那才是最殘酷呢！美智代小姐。）

　　“叫你好好念，到底要說多少次才行？好了，讀完最後一段，由最初再讀一次！”

　　“……是，是……這個……唔，唔唔……”聰美雖極力壓抑著，但還是禁不住漏出了喘息聲，搖搖晃晃的站著。

　　膣內的震蛋仍然續震動著，要自己忍耐著震蛋的刺激來讀英語，聰美自然想得出那是美智代的惡意，不要讓包含小田在內其它不知情的人看穿真相，是她現在唯一的所求。

　　（快、快點讀完吧……）聰美只能想到這件事了。

　　若這種快感持續下去的話……回想起在和彥家中露出最壞痴態的回憶，聰美就害怕到震。

　　（不，不行……了，那、那是……絕對不行的……）自己將會面對如何殘酷的命運，聰美實在不敢想下去。

　　“TThere are……呀呀……so，some……p……呀呀……peop……people……唔唔……when think Janpan……Japanese， 是，是是……”聰美和下半身斷斷續續涌上來的快感交戰，拼命想把英文念完。

　　但是，她的發音已難以讓人聽得清了。

　　（還、還差少許，努力些聰美！）再瞞看來也難以瞞下去，清純智性的班長聰美，膣內被放入了震蛋，忍耐著震動去念英文。

　　乍看穿著清純制服的聰美，卻正為女性最羞恥的部份被放入異物的快感而苦悶……她沒有察覺自己的震動，早已是全班共知的事實。

　　即使聰美能忍著不發聲，但是聰美腰肢忍不到的微妙振動是再明顯不過了。

　　在全班之前，因快感而苦悶，展露出讓人說不出口的羞恥姿態，聰美拼命的朗讀下去。

　　好不容易最後的一段到了，（還，還差少許……還，還有一段……）

　　想一口氣讀完的聰美，深深呼吸了一下。

　　但是，這時美智代的右手微動了一下，聰美的下半身實時產生了共嗚，前所未有的快感直擊而來。

　　“The world is……呀，呀呀呀呀呀呀！……”聰美的絕叫再一次響起。

　　“呀，呀呀呀……唔，這……那……”過度的快感讓她發出一連串無意義的聲音。

　　會讓人聽到羞恥聲的事已全部忘記掉了，聰美坐倒在教壇上，連續發出喘息聲。

　　（不、不行，夠了，受不了！）在聰美到達高潮前的一刻，震蛋的動作突然停止，“……呀呀呀……唔……”聰美兩手撐在教壇上，沉醉在快感的大浪余韻之中。

　　“等等，白石君……”小田冷淡的聲音迎面而來，使聰美身體硬直。（不，不要，怎辦！我、我……）預感事態最壞化，她根本無法思考。

　　“剛剛的是怎麼一回事呢？”小田面上露出帶有惡意的笑容。全班等著看接下來的表演，把期待的目光射看了聰美。

　　“……呀！……呀，這個……那個，剛剛……身體不舒服……”聰美好不容易才用蚊蚋一樣的叫聲回答。

　　那樣露骨發出的聲音，實在沒有自信再瞞下去了，一切早已明明白白的寫在聰美臉上。

　　“繼……我現在繼續讀下去……”一直坐倒在地上的聰美企圖站起，竭盡全力才說得出這一句。（無、無論如何，還有一行……）

　　“等等，讓我確認一下。”小田對聰美說出了冷淡的宣告：“你不會是帶了什麼東來學校吧？回答我！”

　　“……是，是……與學校……無關的東西……沒有……”聰美好不容易小聲的說道。

　　（怎、怎麼辦？被發現了怎算好……）“朗讀可以讓我繼續下去嗎？拜托了。”

　　但是，這僅存的希望卻被接下來的言詞所粉碎了：“你，藏了什麼在裙子中嗎？”這句話，表面上是疑問，實質上根本是肯定的了。

　　“現在，在這里拿出來！”小田猶如貓兒玩弄瀕死的小鳥，要慢慢的玩才有樂趣。

　　“……這，這個，我……沒有違反校規，什麼都沒有帶。真的請相信我。”

　　聰美拼命的說，但是言詞卻異常微弱。（求求你，放過我。同樣是女生，應該會明白……）

　　“說什麼？剛剛的羞恥和混亂是什麼一回事？還有那些機械聲！不必再辯解了，瞞不了我的。”

　　“請等一等！我真的，唔唔……唔……呀呀呀呀呀呀呀！”聰美的下半身再一次響起了緩慢的摩打聲，聰美再次嬌呼出來。

　　之後的10秒，聰美的呻吟聲持續，直至震蛋停止。

　　“你還有什麼要說的？好色的班長。”小田夸耀勝利的聲音在教室中響起：

　　“大家也可以做證人吧？”

　　在無言的認同下，小田滿足的點頭：“是。那違犯校規的東要沒收。不拿出來的話，就在職員會議中提出，最少會停學，大概也會向全校公布。”

　　快感的余韻仍在令腰肢發震，恥辱的地獄還未結束，但聰美漸漸感到一種快美感。